我们可以通过Pad连接网络，先登陆“智慧生态教育学习平台”，选择“气象微观察记录仪”，点击屏幕下面的“实时数据”，就可以观察到“气象微观察记录仪”所在小环境的气象数据啦！如下图所示：

再点击“气象微观察记录仪”中的温度和湿度就可以观察空气中温度和湿度的变化情况啦，如下图所示。

1. 什么是温度？什么是湿度？

温度是用于表述物体冷热程度的物理量。国际上用华氏温标（℉）和摄氏温标（℃）来量度物体温度数值。

2．什么是空气湿度？对我们有什么影响呢？

湿度一般在气象学中指的是空气湿度，它是空气中水蒸气的含量。单位体积的空气中含有的水蒸气的质量叫作绝对湿度。人们把某温度时空气的绝对湿度和同温度下的饱和水汽压的百分比叫作相对湿度。湿度单位：ＲＨ日常生活中用%rh 表示，最高１００％，最低０％。

空气湿度小时，我们常感到口鼻干燥；空气湿度大时，衣服不容易晒干；前空气湿度很大时，常可见到石块发潮甚至凝出水滴的现象。

空气湿度对其他气象要素的变化有很大影响。因为水在化成汽时，要吸收很多热量，水汽凝粘为水滴时，又要放出很多热量，所以对温度能起到调节作用。

空气湿度对动植物也有直接的影响，如果空气干燥，蒸发量就大，动植物就要耗很多水分。对植物来说，如果土壤很干，再加上空气干燥，植物就会受害,这就是所谓旱灾或干旱风。但是空气湿度过大时，又易引起病菌滋生，或使得昆虫飞行不便，影响到果树传粉等。

3．温度的变化规律

在睛天，一天中温度的变化是很规律的。通常是日出后逐渐热起来，冬季午后地方时一两点、夏季午后两三点是最热的时间，此后温度又逐渐下降；黎明之前往往是一昼夜中最冷的时间，霜冻一般就在这时出现。

在一年之中,我国大部分地区最热的几天出现在七八月,最冷的几天出现在一、二月,因此农民有“冷在三九 , 热在中伏”的说法。

实验一：

温度传感器和温度计都能够测量温度，那么它们的区别在哪里呢？请同学们使用温度传感器和温度计两种温度测量工具，分别在教室内和教室外测量温度数据，记录下来，并进行对比。

通过两种测量工具的比较，我们可以发现利用传感器和利用温度计测量温度有很多的区别。我们填写下面这张表，来对比它们的优缺点吧。

实验二：

请同学们 4 人为一小组，学习了解空气中的温湿度的相关知识。

做一个小小调查员！

请小朋友们用“气象微观察记录仪”调查你学校空气温湿度一周 7 天内的变化情况，并得出平均值，把收集到的信息填入表格。

思考：学校一周中温度和湿度平均值和气象预报值为什么会有较大的差异呢？

请同学们查阅资料，用自己的语言整理描述什么是“城市热岛”效应，“热岛”效应形成的主要原因是什么？请运用自己的思考和理解写一篇科技小论文并投稿哦！